L2 Natuur :Herfstetalage.

Onze herfstetalage In oktober brachten de kinderen blikjes mee uit de PMD-zak. Deze maakten we vast op een houten plank. We verzamelden allerlei items die te maken hebben met het seizoen "de herfst". Tijdens de vele klasgesprekken vulden we alle blikjes beetje per beetje op. De kinderen vertelden waar en hoe ze de herfstitems vonden (hun tuin, op het veld,in het bos ,..). Eerst kwamen de noten,kastanjes eikels,takjes, bladeren,rozenbottel en we oogsten ook aardappeltjes en mais en tenslotte kwamen de heksen van halloween er ook bij. En dit is tot nu toe het resultaat . ltaat. We blijven onze etalage verder aanvullen. We zullen hetzelfde doen voor het volgend seizoen : "de winter"

l2, Natuur :Eerste narcisbollen planten in kleine potjes.

Vandaag gingen de eerste bloembollen in de grond. Linh, Noor en Quinten namen deze taak op zich. De juf had narcisbollen bewaard van vorig jaar. In de herfst gaan de bollen in de grond. We planten ze in kleine potten om in de klas te plaatsen. Zo kunnen we het groeiproces waarnemen. Zie hier de verschillende stappen. 1. Doe wat aarde in de pot.

2. Haal de oude aarde van de bollen.

3.Maak een gat in de aarde.

4.Plaats de bollen in het gat.

5.Vul de pot met aarde, de bol mag je niet meer zien.

6.Bevochtig de aarde.

En afwachten maar.... Na de herfstvakantie zullen we onze tulpenbollen planten in een grote pot, deze zullen we dan op de speelplaats zetten. Zo hopen we in de lente een kleurige speelplaats te hebben.

L2 : Een dikke duim van de leerlingenraad.

Vandaag kwamen de controleurs van de Mos-leerlingenraad tussen de middag op bezoek. Wat bleek ? Onze klas kreeg een dikke duim voor de volgende punten : - 1. De ramen stonden een beetje open (frisse lucht) en - 2. de radiators stonden uit. - 3. Het digitaal bord stond uit. - 4. De lichten van de klas waren ook uit. - 5. Er werd goed gesorteerd ( in onze vuilbakken ). Proficiat voor ons MOS-mannetje van dienst en de ganse klas.

L1 : Natuur : huiswerk rekenen

Vorige maandag stonden er na de middagpauze opeens heel veel okkernoten in de klas. De kinderen hadden die geraapt in de schooltuin. Lekker, maar ook mooi materiaal om mee te rekenen.
Vandaag kreeg iedereen een zakje noten mee naar huis als hulp bij het rekenhuiswerk.
'Los op met blokjes' lees je als 'Los op met noten'

K3 : Natuur : Een cake met appels uit de boomgaard. EET LOKAAL, DENK GLOBAAL

Omdat Seppe nog ziek was vandaag kon zijn mama geen cake komen bakken met de kinderen. Daarom deed de juf het met de vele helpertjes.

Iedereen hielp met veel plezier mee.

De appels die L1 en L2 meegebracht hebben vanuit de boomgaard smaakten lekker in onze cake!

K2 : Natuur : Paddestoelen

Als we deze ochtend de gordijnen open doen zagen we een zee van paddenstoelen in onze schooltuin. Natuurlijk zijn we deze beter gaan bekijken. Wat is de natuur toch mooi.

K2 : Natuur : Gebakken appels

Met de appels die de kinderen van L1 en L2 mee brachten van de boomgaard zijn we aan de slag gegaan. Eerst hebben we de delen van de appel benoemd: steel, klokhuis, pitjes, schil. Daarna hebben we de appel in stukjes gesneden en gebakken in de pan. En daarna natuurlijk lekker smullen.

L1 : Natuur : Appelmoes maken


Van een deel van de appels die we maandag opraapten in de boomgaard van Van Eykeren maakten we vandaag appelmoes.
Banken schrobben, handen wassen en schillen maar.
Een hele uitdaging : voor sommigen was het een heel gevecht met het mes en de appel. Het is ook niet gemakkelijk om met een gewoon keukenmes een appel te schillen. Maar het is gelukt ... en het resultaat was lekker. Voor meer foto's, klik hier :
https://plus.google.com/photos/102667355191019650751/albums/5936558496594508065#photos/102667355191019650751/albums/5936558496594508065

Schoolstraat : verkiezingen leerlingenraad

De nieuwe leerlingenraad werd terug verkozen.

Zij zullen dit schooljaar de belangen behartigen van alle leerlingen. Iedere maand is er een vergadering met juf Julie en juf Joke  waar ze hun ideeën namens de leerlingen kunnen inbrengen. Elke vergadering staat ook een MOS agendapunt centraal.
De leerlingenraad is gekozen door de leerlingen L2 tot L6. De kandidaten hielden een echte verkiezingscampagne, om zoveel mogelijk stemmen binnen te slepen. De verkiezingen vonden plaats met officiële stembiljetten, in een echt stemlokaal.

Hele school : Natuur : Eet lokaal, denk globaal

Vandaag brachten we een groot deel van de dag door in de Schoolstraat. We namen met heel de school samen een eerste hap van de appels die we plukten in de boomgaard.

De campagne ‘GoodPlanet Actions’ van GoodPlanet Belgium startte met haar eerste actiedag ‘Eet lokaal’ op 16 oktober 2013. Met deze actie willen de kinderen bewijzen dat iedereen, op elke dag, iets kan doen voor onze planeet. De leerlingen uit de 1^ste graad van de GO! school De Wegwijzer uit Assenede hebben 40 kilo appels geplukt bij de Watervlietse bio appelboer Van Eyckeren.

Tijdens het tienuurtje werden de zelf geplukte appels uitgedeeld aan alle kinderen. Lokaal geteeld fruit eten is dus niet alleen gezond, er is ook minder tot geen verpakkingsafval, de milieukost van het transport is lager en het moet niet onnodig lang bewaard worden in allerhande koelsystemen. Op die manier verkleinen we onze 'ecologische voetafdruk’.

De kinderen van L2 en wijzelf zorgden voor de nodige appels
De kinderen uit de 2de graad zongen het lied 'Doe het nu' van Nic Balthazar om de ganse school attent te maken op de klimaatsverandering.

De kinderen van de 3^de graad maakten soep voor alle kinderen. Zij brachten uit eigen tuin of die van hun familie of buren, groenten mee. Door de grote hoeveelheid soep duurde het even voor ze klaar was en wij kregen de primeur om de soep te proeven.

In de kleuterklassen werd er dan weer lekkere appelmoes en appelcake gemaakt.

Lagere school: Afval en Natuur: Eet lokaal: Good Planet Belgium

De campagne ‘GoodPlanet Actions’ van GoodPlanet Belgium startte met haar eerste actiedag ‘Eet lokaal’ op 16 oktober 2013. Met deze actie willen de kinderen bewijzen dat iedereen, op elke dag, iets kan doen voor onze planeet. De leerlingen uit de 1^ste graad van de GO! school De Wegwijzer uit Assenede hebben 40 kilo appels geplukt bij de Watervlietse bio appelboer Van Eyckeren.

Tijdens het tienuurtje werden de zelf geplukte appels uitgedeeld aan alle kinderen.  Lokaal geteeld fruit eten is dus niet alleen gezond, er is ook minder tot geen verpakkingsafval, de milieukost van het transport is lager en het moet niet onnodig lang bewaard worden in allerhande koelsystemen. Op die manier verkleinen we onze 'ecologische voetafdruk’.

De kinderen uit de 2^de graad zongen het lied ‘Doe het nu’ van Nic Balthazar om de ganse school attent te maken op de klimaatverandering. De kinderen van de 3^de graad maakten soep voor alle kinderen. Zij brachten uit eigen tuin of die van hun familie of buren, groenten mee. In de kleuterklassen werd er dan weer lekkere appelmoes en appelcake gemaakt.
In alle klassen van het lager werd er meer uitleg gegeven a.d.h.v. een powerpoint die juf Joke van L6 maakte.

Meer dan 400 scholen!

Meer dan 400 scholen uit heel België gaan de uitdaging aan en eten op 16 oktober een lokaal geteeld stuk groente of fruit. Goed voor meer dan 90.000 jongeren die zo samen meer dan 3 ton CO2 uitsparen.

Waarom een lokaal geteeld stuk groente of fruit?

Ons dagelijks voedsel is afkomstig van overal ter wereld. Gemiddeld legt het zelfs 2.000 km af alvorens het op ons bord terecht komt! Lokaal geteelde groenten en fruit eten is niet alleen gezond, er is ook minder tot geen verpakkingsafval, de milieukost van het transport is lager en het moet niet onnodig lang bewaard worden in allerhande koelsystemen.

De keuze van onze voeding heeft dus veel invloed op de klimaatsverandering en op onze planeet. Lokaal en seizoensgebonden gerechten zijn zeer gunstig voor ons klimaat!

Hoeveel CO2 sparen we uit door een lokaal geteelde appel te eten?

Volgens onze berekeningen besparen we ongeveer 36g CO2 bij het eten van een Belgische appel in plaats van een geïmporteerd stuk fruit (bijvoorbeeld nectarine of appelsien uit Spanje). Projecteren we dit op de volledige bevolking van België (ongeveer 10 miljoen mensen), dan zouden we maar liefst 360 ton CO2 besparen! Dit is meer dan 52 keer rond de aarde met de auto (170g CO2 uitstoot per km)!

L1 : Afval : afval sorteren

Door geen brik en blik meer toe te laten op school is de vuilbak met PMD al heel wat minder snel gevuld. Flesjes worden echt wel herbruikt.

De kinderen doen hun best om het afval in de juiste vuilnsbak te gooien, maar vandaag namen we die toch nog eens onder de loep. Dylan en Isha deden handschoenen aan en zochten in de vuilbak naar verkeerd gesorteerde spullen.
We gooiden alles in de juiste vuilnisbak en bekeken nog eens wat waar precies hoort.
Voor de duidelijkheid werden prenten op de juiste bak gekleefd.

Nadien werkten we in ons mundoboekje rond afval.